YEAH – Youth, Empowerment, Actions and Harmony for human-wildlife coexistence

YEAH – „Youth, Empowerment, Actions and Harmony for human-wildlife coexistence” este un proiect internațional dedicat educației pentru coexistență, implicării tinerilor și dezvoltării unor instrumente practice care sprijină o relație mai responsabilă între oameni și fauna sălbatică. Proiectul pornește de la nevoia tot mai clară de a combina educația non-formală, cercetarea participativă, tehnologia și cooperarea internațională pentru a răspunde provocărilor generate de interacțiunile dintre comunități și animalele sălbatice.

În zone precum Băile Tușnad și Împrejurimile, unde prezența ursului brun face parte din realitatea locală, coexistența nu poate fi înțeleasă doar prin măsuri administrative sau intervenții punctuale. Ea presupune cunoaștere, prevenție, dialog, implicarea comunității și formarea unor tineri capabili să înțeleagă atât dimensiunea ecologică, cât și dimensiunea socială a relației dintre oameni și fauna sălbatică.

Prin acest proiect, Asociația Project Bag, împreună cu partenerii WWF Bulgaria și ΑΡΚΤΟΥΡΟΣ – ARCTUROS, dezvoltă activități educaționale, schimburi de experiență, ateliere de teren și instrumente digitale care contribuie la educația pentru coexistență. Proiectul implică tineri, studenți, elevi, educatori, lucrători de tineret și organizații partenere, creând contexte în care învățarea se produce prin experiență directă, observație, lucru în echipă și cercetare participativă.

Un element important al proiectului este dezvoltarea în continuare a aplicației TusnadEcoBearWatch, un instrument digital participativ prin care pot fi documentate observații privind fauna sălbatică. Deși inițiativa a pornit de la nevoia de a înregistra prezența ursului brun, aplicația se dezvoltă într-un instrument mai amplu, care poate sprijini observarea și raportarea mai multor specii de animale sălbatice.

Activități principale

Formare internațională și schimb de experiență în Grecia

Una dintre primele activități importante ale proiectului a fost sesiunea internațională de formare organizată în Grecia, la sediul central al organizației ARCTUROS din Aetos. Echipa Project Bag, alături de colegi din România — Tusnad Trustbuilding și Asociația Zöld Székelyföld — și împreună cu partenerii WWF Bulgaria, a participat la o mobilitate dedicată formării educatorilor și lucrătorilor de tineret.

Vizita de studiu a inclus activități în rezervațiile de urși și lupi, vizite în centrele de interpretare și prezentări susținute de specialiștii ARCTUROS. Participanții au analizat metode concrete de lucru cu tinerii, exemple de educație non-formală și modele de abordare a conflictelor dintre oameni și animale sălbatice.

Un accent important a fost pus pe metodele pedagogice care pot fi replicate ulterior în activitățile locale: jocuri de echipă, simulări practice, activități outdoor, exerciții de interpretare și instrumente educaționale dedicate coexistenței. Această etapă a creat baza metodologică pentru atelierele, taberele și activitățile educaționale desfășurate ulterior în România.

Citizen Science Multidisciplinary Field Trip and Workshops – Băile Tușnad

După etapa de pregătire din Grecia, proiectul a continuat cu o săptămână intensivă de teren la Băile Tușnad, intitulată „Citizen Science Multidisciplinary Field Trip and Workshops”. Activitatea s-a desfășurat în una dintre zonele-pilot esențiale ale proiectului și a avut ca bază logistică Tusnad Camping.

Terenul a reunit o echipă multidisciplinară de studenți de la specializarea Sociologie și Comunicare din cadrul Universității Sapientia din Miercurea Ciuc și studenți de la specializarea Biologie-Ecologie ai Universității Babeș-Bolyai. Această structură a permis îmbinarea științelor sociale cu științele naturii, pentru o înțelegere mai completă a relației dintre comunitate, turism, infrastructură urbană și fauna sălbatică.

Prima parte a activității a fost dedicată pregătirii metodologice. Studenții au analizat hărți, chestionare și instrumente de colectare a datelor, pregătindu-se pentru studiul privind „Valoarea ursului în Băile Tușnad” și pentru evaluarea măsurilor preventive existente în oraș.

În timpul săptămânii de teren, studenții au colectat date socio-culturale și economice prin interviuri și chestionare aplicate localnicilor și turiștilor. Au fost intervievați peste 300 de localnici și peste 100 de turiști, iar aceste date urmează să contribuie la o mai bună înțelegere a percepțiilor, a nevoilor și a provocărilor legate de coexistența om–faună sălbatică în Băile Tușnad.

Pe lângă activitatea de intervievare, studenții au testat în teren funcționalitatea aplicației mobile TusnadEcoBearWatch. Cu ajutorul aplicației, au fost evaluate și cartate elemente relevante pentru prevenirea conflictelor, precum pubelele publice de gunoi, containerele și starea gardurilor electrice din oraș. Astfel, aplicația a fost utilizată nu doar ca instrument digital, ci ca parte a unui proces educațional și participativ de colectare a datelor.

Săptămâna s-a încheiat cu prezentarea publică a rezultatelor muncii de teren, în prezența actorilor locali. Activitatea a demonstrat valoarea educației non-formale și a științei participative în sprijinirea comunităților care se confruntă cu provocări reale legate de coexistența dintre oameni și fauna sălbatică.

Activități educaționale cu elevii în TusnadEcoBear Cave

În cadrul proiectului YEAH au început și activitățile educaționale dedicate școlilor, desfășurate în centrul TusnadEcoBear Cave. Două grupuri de elevi au participat, în zile separate, la primele activități din cadrul inițiativei educaționale „Peștera Mobilă” / „Mobile Cave educational initiative”.

Programul a fost conceput ca o activitate interactivă de aproximativ o oră, dedicată dezvoltării cunoștințelor despre managementul și conservarea ursului brun, dar și despre coexistența responsabilă cu fauna sălbatică. Activitatea a combinat interpretarea expoziției, materiale video, informații științifice și utilizarea instrumentelor digitale.

Conținutul educațional a fost structurat în jurul a patru direcții principale. Prima a vizat introducerea conceptului de „Bear-Smart City”, prin care elevii au discutat reguli de siguranță și comportamente responsabile într-o destinație ecoturistică unde ursul brun este prezent. A doua direcție a fost turul ghidat al expoziției, în cadrul căruia elevii au analizat artefacte biologice și informații despre biologia, hrănirea și rolul ecologic al ursului brun. A treia componentă a inclus o proiecție tematică despre viața și comportamentul urșilor carpatini. A patra direcție a fost dedicată științei participative și tehnologiei, cu accent pe utilizarea aplicației TusnadEcoBearWatch.

Prin aceste activități, elevii au fost încurajați să înțeleagă că tehnologia, educația și observația directă pot contribui la prevenirea conflictelor om–animal și la o mai bună înțelegere a faunei sălbatice. Activitățile din TusnadEcoBear Cave contribuie la formarea unei generații mai informate, mai atente și mai capabile să participe activ la construirea unei coexistențe responsabile.

Dezvoltarea aplicației TusnadEcoBearWatch

O componentă importantă a proiectului YEAH a fost dezvoltarea aplicației TusnadEcoBearWatch ca instrument digital de știință participativă și educație pentru coexistență. În cadrul proiectului, dezvoltarea aplicației a fost finalizată, iar instrumentul este pregătit pentru utilizare în activități educaționale, cercetare participativă și documentarea observațiilor din teren.

Aplicația permite înregistrarea structurată a observațiilor privind fauna sălbatică și sprijină colectarea unor informații relevante despre prezența animalelor în teritoriu. Deși inițiativa a pornit de la nevoia de a documenta mai bine prezența ursului brun în zona Băile Tușnad și Împrejurimile, aplicația a fost extinsă astfel încât să poată include și observații referitoare la alte specii de animale sălbatice.

În timpul săptămânii de teren „Citizen Science Multidisciplinary Field Trip and Workshops” de la Băile Tușnad, aplicația a fost utilizată și testată în condiții reale de lucru. Studenții implicați în proiect au folosit instrumentul pentru colectarea și organizarea datelor din teren, inclusiv pentru cartarea și evaluarea unor elemente relevante pentru prevenirea conflictelor om–faună sălbatică, precum pubelele publice de gunoi, containerele și gardurile electrice din oraș.

Prin această componentă, TusnadEcoBearWatch a devenit mai mult decât o aplicație de raportare. Ea funcționează ca un instrument educațional și participativ, care îi ajută pe tineri, elevi, studenți, localnici și vizitatori să înțeleagă mai bine legătura dintre prezența faunei sălbatice, comportamentele umane, infrastructura locală și prevenirea conflictelor.

Finalizarea aplicației reprezintă un rezultat concret al proiectului YEAH și oferă Asociației Project Bag un instrument util pentru activitățile viitoare de educație de mediu, interpretare, citizen science și coexistență om–faună sălbatică. TusnadEcoBearWatch contribuie la transformarea utilizatorilor din simpli observatori în participanți activi la documentarea naturii și la construirea unei relații mai responsabile între oameni și fauna sălbatică.

Impact și relevanță

Proiectul Erasmus+ YEAH contribuie la dezvoltarea unor competențe esențiale pentru tineri: gândire critică, lucru în echipă, înțelegerea relației dintre societate și natură, utilizarea responsabilă a tehnologiei și participarea activă la viața comunității. În același timp, proiectul sprijină organizațiile partenere în dezvoltarea unor metode educaționale moderne, bazate pe experiență, cooperare și transfer internațional de cunoștințe.

Pentru Asociația Project Bag, YEAH continuă direcțiile dezvoltate în ultimii ani în domeniul educației de mediu, ecoturismului și coexistenței om–faună sălbatică. În destinația Băile Tușnad și Împrejurimile, proiectul conectează experiența locală cu metode și perspective internaționale, contribuind la consolidarea unei abordări mai informate, mai participative și mai responsabile față de natură.

Prin activitățile sale, Erasmus+ YEAH urmărește să formeze tineri care nu doar înțeleg mai bine provocările coexistenței, ci pot deveni actori activi în comunitățile lor. Proiectul arată că educația pentru coexistență se construiește prin experiență directă, dialog, date din teren, colaborare și implicare reală.

Proiectul este derulat de Asociația Project Bag în parteneriat cu WWF Bulgaria și ΑΡΚΤΟΥΡΟΣ – ARCTUROS.

Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului/autorilor și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Agenției Naționale pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale (ANPCDEFP). Nici Uniunea Europeană și nici ANPCDEFP nu pot fi ținute răspunzătoare pentru acestea.