


InnoWATER Edu
Învățare bazată pe experiență, experimente interactive și sarcini ludice în domeniul protecției apei, poluării cu plastic și conștientizării mediului.
În cadrul programului InnoWATER Edu, elevii se familiarizează cu problemele protecției apei și ale poluării cu plastic prin intermediul unor sarcini ludice și practice. Copiii descoperă problemele de mediu și soluțiile acestora prin experimente microscopice reale. Pe parcursul activităților, copiii își pot aprofunda cunoștințele de biologie, chimie și geografie, dezvoltându-și în același timp lucrul în echipă și capacitatea de rezolvare a problemelor. Pe parcursul celor 8 module interactive, copiii își pot însuși cunoștințe de protecția mediului, biologie, chimie, fizică și geografie, dezvoltându-și în același timp capacitatea de rezolvare a problemelor, spiritul de observație și spiritul de echipă.
Traseul plasticului în mediu
În echipe, copiii pot urmări traseul plasticului de la utilizare, prin cursurile de apă, până în organismul uman. O explorare geografică și biologică captivantă, care arată modul în care poluarea se răspândește la nivel global.
Microplasticul
Prin observații fizice și chimice captivante, copiii văd cum se distribuie particulele fine în apă și înțeleg provocările pe care le implică purificarea apei în viața de zi cu zi.
Analiza textilelor
Copiii examinează de aproape mostre de materiale sintetice și naturale și descoperă cum ajung microfibrele în cursurile noastre de apă printr-o simplă spălare. O incursiune fascinantă în științele naturii, ce dezvăluie secretele obiectelor din viața de zi cu zi.
Viețuitoarele acvatice și calitatea apei
Cu ajutorul cardurilor ilustrate, copiii identifică viețuitoarele acvatice și le clasifică în funcție de calitatea apei. O descoperire biologică captivantă, care reflectă diversitatea ecosistemului acvatic și efectele poluării.
Examinări la microscop
Cu ajutorul unor microscoape reale, copiii pot examina preparatele din probe naturale de apă. Aceștia pătrund în lumea viețuitoarelor invizibile cu ochiul liber, învățând în același timp să utilizeze microscopul și descoperind biodiversitatea acvatică.
Analiza chimică a calității apei
Cu ajutorul benzilor de testare, copiii determină ei înșiși calitatea și parametrii probelor de apă. Aceștia acumulează experiență practică în domeniul chimiei prin efectuarea măsurătorilor și interpretarea rezultatelor, înțelegând totodată impactul activității umane asupra apelor.
Prevenirea deșeurilor din plastic
Copiii descoperă posibilitățile unui stil de viață fără deșeuri și ale reciclării. Le prezentăm alternative practice și ecologice pe care le pot încerca chiar în aceeași zi, acasă și la școală, pentru a reduce deșeurile din plastic.
Aprofundarea cunoștințelor prin joc
În cadrul unor activități la alegere, participanții își pot aprofunda și recapitula cunoștințele dobândite pe parcursul atelierelor prin jocuri de comunicare și potrivire, jocuri de memorie și o competiție complexă pe echipe.



Tărâmul berzelor
O experiență educațională interactivă, bazată pe contact direct cu lumea berzei albe.
O oportunitate educațională interactivă, bazată pe experiență directă pentru copii, care le dezvoltă orientarea spațială, abilitățile sociale și interpersonale, precum și capacitatea de concentrare. Ideală pentru grupa de vârstă 5–8 ani, aceasta prezintă fiziologia berzelor albe prin prisma principiilor pedagogice și ale științelor naturii. Durata programului este de maximum 120 de minute și are o capacitate de cel mult 30 de participanți, unde copiii iau parte la diverse sarcini interactive prin intermediul muncii în echipă. Pe parcursul programului, participanții pot învăța despre stilul de viață al berzei albe, obiceiurile de migrație, biologia hrănirii și amenințările la adresa speciei, prin intermediul a 7 activități diferite.
Fapte în zbor
Întrebări și răspunsuri de încălzire despre berze, într-un mod interactiv, în grup, prin colaborare.
Rudenii ale berzei
Cu ajutorul unei table magnetice, copiii recunosc specii de berze și le plasează pe locul lor de origine corespunzător.
Anul berzei
O roată rotativă bazată pe cele 12 luni ale anului și pe ciclul biologic și acțiunile berzelor. Copiii asociază luna respectivă cu acțiunea și etapa din ciclul de viață corespunzătoare.
Coșul-stomac al berzei
Cu ajutorul unui coș și al mingilor, copiii aruncă alimente în coș, determinând astfel hrana berzelor. Coșul simbolizează stomacul berzei în care ajunge hrana, iar mingile simbolizează hrana berzei.
Marea călătorie
Folosind o hartă a Europei și Africii, copiii suprapun 4 folii transparente împărțite pe acțiuni specifice. Cu ajutorul foliilor, aceștia pot observa traseul berzelor, de la zona de cuibărit până la rutele de migrație.
Măsoară-te cu barza
Pe parcursul acestei activități, copiii se pot compara cu o barză în mărime naturală. Stând alături de ea, își pot compara înălțimea, anvergura brațelor și dimensiunile cu înălțimea, anvergura aripilor și ciocul berzei.
Inelarea păsărilor
Primesc imagini imprimate cu berze și o fișă de cercetare necompletată. Completează fișa cu date fictive și obțin astfel o privire de ansamblu asupra procesului real de inelare a păsărilor.



Misiune în pădure
Joc de echipă inspirat de escape room, construit în jurul ursului brun și al conviețuirii om–urs.
Jocul de echipă inspirat de escape room este conceput pentru categoria de vârstă din clasele V–VIII și se bazează pe gândire logică, lucru în echipă, rezolvare de probleme și cunoștințe din domeniul științelor naturii. În centrul seriei enigmatice de sarcini se află marii prădători, în special ursul brun, precum și problema conviețuirii dintre om și urs. Copiii participă la o drumeție imaginară în cadrul căreia descifrează coduri, caută mesaje ascunse, identifică mirosuri și rezolvă sarcini cu hartă și busolă. Pe parcursul activității, ei învață despre obiceiurile alimentare ale urșilor, sursele lor de hrană, simțul mirosului și deplasarea acestora, precum și despre modul în care prezența umană și hrana sau deșeurile gestionate necorespunzător pot atrage urșii în apropierea zonelor locuite.
Pe parcursul jocului, participanții își pot însuși cunoștințe de biologie, ecologie, protecția naturii și geografie. Aceștia învață despre posibilitățile de prevenire a conflictelor, regulile de bază ale drumețiilor responsabile, precum și despre modul în care trebuie să ne comportăm dacă ne întâlnim cu un urs în timpul unei plimbări în natură. Până la finalul jocului, copiii se vor îmbogăți nu doar cu noi cunoștințe, ci și cu experiența rezolvării comune a problemelor, a colaborării și a drumețiilor responsabile în natură.
Domenii educaționale conexe: biologie, științele naturii, geografie, ecologie, protecția naturii și educație ecologică.
De ce funcționează aceste programe?
Pentru că elevii nu doar ascultă informații: observă, experimentează, lucrează împreună, iau decizii și descoperă natura prin experiență directă.


